Семь лет назад в Ленинградском районе появилась новая инициатива-проведение муниципального туристского похода для заместителей директоров по воспитательной работе и инструкторов школьного туризма. Целью данного мероприятия было: освоение новые маршрутов и потом использование их в своей работе.
Новая идея сразу прижилась в педагогическом коллективе района. Ежегодно педагоги выходили на маршруты по Краснодарскому краю, Адыгее.
Мы живем на Кубани. Это край с казачьими традициями и обычаями, задорными танцами и прекрасными песнями.
1 сентября 2014 года в МБОУ НОШ №40 станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район родился 1 «Г» класс, да не просто, а класс казачьей направленности! Что привлекает сегодняшних детей? Возможность быть каким-то другим,
... Читать дальше »
8 мая 2018 года в детском оздоровительном центре «Степные зори» Кущевкого района прошел ежегодный межрайонный фестиваль- конкурс «Казачья застава». Впервые наша школа приняла в нем участие. Впервые… И сразу же победа! Ученики 4б класса МАОУ СОШ № 11 под руководством классного руководителя Цукановой С.Н. заняли первое место.
Гостеприимные хозяева, дружеская атмосфера, любовь к своим традициям и хорошее настроение объединили всех участников фестиваля. Каждая школа представляла подворье, где можно было продегустировать блюда казачьей кухни, посмо
... Читать дальше »
9 июня 2018 года участники ЕГЭ будут сдавать устную часть экзамена по иностранным языкам. Всего в экзамене примут участие 13 выпускников школ Ленинградского района, также на базе ППЭ нашего района сдают «говорениЕ2 5 выпускников Староминского района.
ЕГЭ по иностранным языкам имеет отличительную особенность: 100 баллов возможно набрать только в том случае, если участник выбрал обе формы сдачи (устную и письменную). За устную часть максимально можно набрать 20 баллов, а остальные 80 баллов – за письменную часть. Если участник решил сдавать устную и письменную часть, то ЕГЭ по иностранному языку будет проходить для него в два дня: отдельный день для устной части и отдельный де
... Читать дальше »
7 июня 2018 года девятиклассники сдавали экзамены по физике, истории, географии и химии в рамках государственной итоговой аттестации 2018 года.
Экзаменационная работа по физике состояла из двух частей с заданиями из кратких и развернутых ответов, а также одного экспериментального задания, которое выполнялось девятиклассниками с использованием реального лабораторного оборудования. Задания направлены на проверку знаний при решении расчетных задач и объяснении физических явлений и процессов. При вычислениях разрешалось пользоваться непрограммируемым калькулятором, черновиком. На выполнение бы
... Читать дальше »
По инициативе министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края, в честь празднования международного Дня защиты детей и дня символов Краснодарского края 1 июня 2018 года на природных объектах региона состоялся флеш-моб «Мы – дети Кубани!».
Целью мероприятия стала пропаганда и популяризация детско-юношеского туризма как формы здорового образа жизни.
100 юных туристов Ленинградского района из общеобразовательных школ приняли участие в акции, посетив мемориальный комплекс «Поле казачьей славы» ст.Кущевской.
Ребята совершили экскурсию по мемориалу истории казачества, музею и казачьему подворью. Экскурсоводы рассказали много нового и интересного о «Кущевской атаке», о том какие события помнит это замечательное место.
Экзамены по истории и химии в основной период ЕГЭ в Ленинградском районе прошли в рабочем режиме.
Заявления на участие в ЕГЭ по истории подали 30 выпускников и 26 - по химии. Экзамен прошел в ППЭ № 312 (МБОУ СОШ № 12).
Ход экзаменов контролировали члены государственной экзаменационной комиссии, общественные наблюдатели. В пункте проведения велось видеонаблюдение и применялась технология печати полного комплекта экзаменационных материалов для участников в аудиториях.
2 июня 2018 года девятиклассники сдали государственную итоговую аттестацию предметов по выбору - физике, информатике и ИКТ.
Продолжительность экзамена по физике 3 часа (180 минут). Экзаменационная работа состояла из двух частей с заданиями из кратких и развернутых ответов, и одного экспериментального задания, которое выполнялось выпускниками с использованием реального лабораторного оборудования. Задания направлены на проверку знаний при решении расчетных задач и объяснении физических явлений и процессов. При вычислениях разрешалось пользоваться непрограммируемым калькулятором, черновиком.
